PRACTICAS - FOTOS

Personas entrevistadas

Usuarios haciendo uso de las TICS

Usuarios que hacen parte de la nueva cultura digital - Cibercultura

TERRITORIALIDAD

Las respuestas de la muestra seleccionada, (2 mujeres y un hombre), tienen muchas semejanzas, ya que ellos coinciden en el buen uso de las TICS, en que permiten crear aprendizaje, tener comunicación en diferentes formas y en que todos quieren hacer parte de la nueva cultura de la tecnología.

Las personas entrevistadas, trabajan en varios  café internet, en los  cuáles además de tener varios computadores, para que sus clientes hagan uso de éstos con diferentes fines y motivos,  tienen cabinas telefónicas, realizan cartas, en sí están empapados de la nueva era y cultura digital que evoluciona de manera muy rápida globalmente. 

Cada uno de ellos fue entrevistado y la mayoría dicen que han construido estos espacios de nueva cultura digital,   porque la tecnología y sus avances son de gran importancia, ya que permiten a la gente comunicarse de manera más fácil, económica y rápida con la gente que necesiten,  también que a través de la tecnología pueden hacer pagos  de bancos, servicios, trabajar o estudiar virtualmente, en sí éstos espacios permiten a la gente construya esa relación entre tecnología y cultura.

                                                                       

CARACTERÍSTICAS CULTURALES DE UNA COMUNIDAD, IDENTIFICADAS A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN AMBIENTES FÍSICOS Y DIGITALES

Investigación realizada en las localidades 18 Rafael Uribe Uribe y 19 Ciudad Bolívar

Imagen tomada y recuperada el 24 de julio  de:   http://oab.ambientebogota.gov.co/porlocalidad.shtml

El ejercicio de observación sobre los usos y tecnologías en el  contexto local en  ambientes físicos y digitales, se realizó en dos localidades de Bogotá, en la 18 - Rafael Uribe Uribe y 19 - Ciudad Bolívar, son territorios urbanos con gran cantidad de población,  tienen colegios a su alrededor, en cada barrio hay más de 10 café internet, a  los cuáles la comunidad y sus habitantes frecuentan ya sea para realizar algún tipo de trabajo, de carácter educativo o laboral, o solo para comunicar e interactuar virtualmente con otras personas. 

Entre las características están:

- La interacción del usuario y su entorno, a través de sus dispositivos, ya sean celular, computador, tablet.  

- En la experiencia del individuo con su uso, está de por medio la adaptación que éste pueda lograr, en cuento a su acceso, uso,  facilidad, cognitivismo,  aprendizaje, conocimiento.

- Las TICS pueden ser el impulso para nuevos planteamientos de aprendizaje, educación,  empleos, oportunidades  a nivel global, permiten que la cultura  en la sociedad  continúe aculturandose  y creando  nuevas formas de comunicación, interacción,  educación,  empleo,  son una herramienta indispensable para la sociedad actual.

FUENTES PRIMARIAS

En las fuentes primarias están las personas seleccionadas y entrevistadas, para realizar la investigación, a través de las entrevistas abiertas se obtuvo información real  y directa, cada cual  tiene su punto de vista frente al uso de las TICS, encontrando semejanzas en las respuestas obtenidas.

Juan Carlos Rocha, dueño de un café internet,   quien dice que las TICS son unas herramientas imprescindibles y que son una ventana al universo.

Jeimmy Bibiana Trujillo, dueña de un café internet,  dice que  con  las TICS la comunicación es  más fácil ya que se intercambia información o archivos.

Martha Isabel Díaz, dueña de un café internet dice que las TICS son  un buen avance en la sociedad. Que es  la nueva cultura en la que permite abrir puertas,  transformar la realidad en nuevas oportunidades en todos los campos.

También en el ejercicio de observación en dichos lugares, se aplicó el tipo de investigación etnográfica en las personas que estaban allí como usuarios, se observo un buen tiempo qué actividades realizaban con el internet, unos chateaban, otros realizaban algún tipo de trabajo, otros simplemente jugaban.

Las tres personas entrevistadas también decían que asistían muchas personas para mandar a hacer cartas, o algún tipo de trabajo. Que habían personas a las que se les dificultaba manejar un ordenador y por ende navegar en internet, entonces preferían pagar para poder obtener el documento que necesitaban. 

Toda la anterior información y fotos fue investigada, tomada y recuperada de forma presencial y directa con las personas entrevistadas, el día 16 de Julio de 2014. 

FUENTES SECUNDARIAS

Café Internet y apropiación “ TIC”

De acuerdo a los resultados del módulo sobre acceso y uso de Tecnologías de Información y Comunicación de la Gran Encuesta de Hogares del Dane realizada en el 2011, el principal lugar de acceso a Internet es el hogar (58,7%). 

Sin embargo sobresale el alto porcentaje de habitantes de las 24 ciudades principales del país que acceden desde un centro de acceso público comercial o mejor conocido como "café-Internet" (42,8). Es de resaltar este último resultado, porque evidencia como dichos lugares de acceso público pueden facilitar el uso a Internet por demanda.

Los "café-internet" se ubican en los más diversos sitios de los centros urbanos, existiendo una alta oferta en sectores de bajos ingresos, como producto de la propia dinámica del mercado que busca responder a las necesidades de acceso a información de hogares que no cuentan con la capacidad económica de pagar una mensualidad por servicio de Internet.

El anterior panorama plantea un reto de política pública para mejorar los conocimientos y habilidades en materia de apropiación TIC de los administradores de estos sitios públicos, dado que con la creciente demanda de usuarios que tienen a diario, pueden estos, contribuir a orientar el uso creativo y productivo de Internet, de manera que no solo sea usada la red para actividades como redes sociales, chats, juegos y consulta básica de información, las cuales son las que han primado hasta el momento.

Es importante anotar que si las actividades de uso de Internet se centran solo en básicas o de entretenimiento, se limita el impacto positivo para mejorar la calidad de vida que trae mayor conectividad.

En este sentido, viene bien el concepto de brecha digital mencionado por Resnick (2002), refiriéndose a la distancia entre quienes pueden utilizar con fluidez la tecnología y quiénes no. Fluidez haciendo referencia al grado de destreza y desenvoltura para comunicar ideas, expresar opiniones, trabajar con otros y crear utilizando la tecnología.

Según lo anterior, puede que las personas tengan acceso y hagan uso de la tecnología, pero este puede limitarse solo a actividades de consumo y muy pocas a las relacionadas con la producción de conocimiento. Ahora, para que los ciudadanos puedan lograr aprovechar el potencial de Internet, requieren conocer las variadas opciones que este ofrece en términos de participación, creación colectiva, interacción con el Estado, aprendizaje, movilización política y expresión artística, entre otros. Aquí es donde los administradores de los Café Internet pueden jugar un papel importante y por ello, la relevancia que cobra el estructurar programas de formación y acompañamiento para cualificar su labor con las comunidades con las que a diario trabajan.

La anterior información fue recuperada el 24 de julio de:

http://www.colombiadigital.net/opinion/columnistas/conexion/item/4260-cafe-internet-y-apropiacion-tic.html

Contexto actual de las “TIC” en el siglo XXI

Video consultado el 24 de julio y recuperado de:  https://www.youtube.com/watch?v=5084ArJUG6g

PROCESAMIENTO DE DATOS Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

La información obtenida, de la muestra a la que se practicó la investigación del uso e importancia de las TICS, es bastante relevante, los entrevistados se encuentran en las localidades   18 Rafael Uribe Uribe y  19 Ciudad Bolivar. Dicha investigación, basada en la observación, se desarrollo en un contexto natural y al realizar un análisis general se identificó en estas personas y la comunidad,  que la gran mayoría se han vuelto cibernéticas, por motivos diversos, de comunicación, estudio, trabajo, juego. Ahora los café internet están de moda, se encuentran frente a colegios, universidades, en todos los barrios es el negocio de moda.

Además  la competencia de estos sitios en los que se puede navegar en el ciberespacio, es bastante, pero aún así, se puede deducir que  cada día abren un nuevo café internet para hacer uso de las TICS y estar actualizados con la nueva cultura digital del milenio.

También es importante saber que a través de las fuentes secundarias se investigo que uno de los principales sitios de acceso a internet es en el hogar, luego están los sitios públicos con costo como el café internet. Y que las actividades que más se realizan en internet es la obtención de información y la comunicación.

Se debe  resaltar que a través de las técnicas como  la observación y la entrevista se logró recopilar información diversa de las personas que hacen uso de la nueva tecnología y sus   avances. Como también sabemos que el uso de las TICS, se puede hacer desde diversos lugares, ya sea en la casa, el sitio de trabajo, en un bus, en el carro particular, en los café internet, en un parque, en sí su cobertura es amplia y general. Aunque sabemos que algunas personas no le dan el buen uso a la tecnología e internet, este es un riesgo que corre cada cuál.

A manera de conclusión, las TICS permiten que gran parte de la sociedad esté actualizada, permite  interactuar de manera sincrónica y asincrónica con otras personas,  nos abren la puerta al nuevo mundo digital, en el que todos navegamos y del cual nadie quiere escapar.

TRANSHUMANISMO

                                        Davinci Transhumanism. Instituto Metanexus. 


QUE ES TRANSHUMANISMO Y SU RELACION CON LA CIBERCULTURA

El transhumanismo es  una ideología filosófica, una aproximación del pensamiento orientado al futuro,  el cual se basa en la superación de lo humano  y natural,  tanto en lo  físico como en lo psíquico, algo así como más allá de lo humano, con el fin trascender  y mejorar la capacidad física y cognitiva humana, aplicando las nuevas tecnologías al hombre. El transhumnanismo pretende superar las limitaciones humanas  a través de la razón, la ciencia y la tecnología. Es un paso de la especie humana a lo posthumano.

La relación entre transhumanismo y cibercultura que se realiza a diario, está en que día a día los cambios y desarrollos en la ciencia y  la tecnología siguen avanzando y son tan rápidos, todos quieren hacer parte de ese nuevo auge de cambio y  de modernidad. La evolución biológica humana parece acercarse a su fin, nuestras especies seguirán cambiando no bajo una evolución biológica sino bajo una nueva y rápida evolución tecnológica, con la ayuda de las TICS, que es la nueva cultura en la que estamos inmersos gran parte de la sociedad.

El transhumanismo discute la disponibilidad de los medios que eventualmente nos permitirán ir más allá de lo que más nos describe como humanos. Los transhumanistas creen que, a través la acelerada marcha del desarrollo tecnológico y el entendimiento científico, estamos registrando toda una etapa en la historia humana.   Los transhumanistas esperan ver oportunidades tecnológicas puestas al servicio de las personas, con el fin de que vivan más tiempo, con una mejor salud y mejorar sus capacidades intelectuales, físicas y emocionales.
Recuperado de: 

http://www.espinoso.org/biblioteca/transhumanismo.htm

http://www.tendencias21.net/Hacia-nuevas-formas-de-trans-espiritualidad_a1620.html

ESTO ES CIBERCULTURA

                                                     juandomingofarnos.wordpress.com

RESEÑA

CONCEPTUALIZACION  DE  CIBERCULTURA

DOCUMENTO:  ARTICULOS    “CIBERCULTURA”	AÑO 2008	FICHA 1
AUTOR: 1. Rocío Rueda Ortiz.                2. Carlos Eduardo Valderrama.
TÍTULO: 1. Cibercultura: metáforas, prácticas sociales y colectivos en red. 2. Movimientos  sociales: TIC y prácticas políticas.
DESCRIPCION: La cibercultura es un término que se compone por las palabras “Ciber y Cultura”, en el cuál “Ciber” es un ámbito artificial creado por medios informativos. “Cultura” es un conjunto de patrones, modelos con los cuáles una sociedad regula su modo de vida, costumbres, prácticas, normas, comportamientos y creencias. Esta nueva cultura, permite acceder y producir información,  lo cual promueve más desarrollo económico, político y social.
TEMA: "Cibercultura", la cultura que emerge del uso del computador como instrumento para la comunicación, entretenimiento y mercado electrónico. Cultura nacida de nuevas tecnologías de las Tics, creando culturas en el campo social. Con el uso de internet se explican patrones culturales en línea para grupos y movimientos.
TESIS CENTRAL: La cibercultura, es considerada como espacio de construcción, de creatividad y comunidad en línea. (Bonilla, 2001).   Al ser una cultura propia de las sociedades en la cual la tecnología digital configura formas de información, comunicación, conocimiento, investigación, producción, organización,  integrando agentes,  prácticas culturales e interacción colectiva, se produce una relación entre movimientos colectivos, sociales y TICS. Las TICS, se constituyen en plataforma tecnosimbólica, como medio esencial de comunicación en todos los ámbitos.
ARGUMENTACION: Autores como Kerkhove  y Lévi, definen la cibercultura como la cibercultura como la terera era de la comunicación, en la que se habría configurado  un lenguaje todavía más universal que el alfabeto: el lenguaje  digital. Una era en que habría seguido a las de la oralidad y la escritura. Kerkhove, además propone comprender la cibercutura desde tres grandes características: interactividad, hipertextualidad y conectividad. La cibercutura, como campo de estudio,   comprende las trasformaciones culturales  de tecnologías digitales en las sociedades, se ha teorizado sobre nuevas formas de sociabilidad, que surgen en el uso de internet, se extiende en el contexto del lenguaje, cuerpo y economía. Hace referencia al ciberespacio como espacio de comunicación abierto para la interacción mundial.
COMENTARIO: Con la cibercultura se siguen generando nativos  digitales, la cual está caracterizada por nuevas formas de socialización, interacción, percepción cognitiva. Es como una especie de capitalismo cognitivo, aportando así a la sociedad  informacional,  que permite un nuevo modo de producción económica, subjetiva y cultural. Además hoy en día está muy de moda a nivel nacional e internacional.
BIBLIOGRAFIA: Rueda, R. (2008, Abril 28). Cibercultura: metáforas, prácticas sociales y colectivos en red. Revista Nómadas. Bogotá. Instituto de estudios sociales contemporáneos Universidad Central.  Consultado el día 03 de Julio de 2014, de:  http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/nomadas/28/01-cibercultura.pdf Valderrama, C. (2008, Abril 28). Movimientos  sociales: TIC y prácticas políticas. Revista Nómadas. Bogotá. Instituto de estudios sociales contemporáneos Universidad Central.   Consultado el día 03 de Julio de 2014, de:  http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/nomadas/28/01-cibercultura.pdf Video ¿Qué es cibercultura?. Consultado el 02 de Julio de 2014 de:  http://www.youtube.com/watch?v=kyU6lADuJHk http://www.javeriana.edu.co/relato_digital/r_digital/cibercultura/cibercultura.html http://www.espinoso.org/biblioteca/transhumanismo.htm http://www.tendencias21.net/Hacia-nuevas-formas-de-trans-espiritualidad_a1620.html
RESEÑADOR: Yudi Liliana Ortiz Daza